平均就业率
86%
近三年稳定上升
专业代码
090501
学科门类
农学
选科要求
物理+化学
最近样本数
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最近样本最低分
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最近样本最低位次
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培养目标:本专业旨在培养掌握森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治与检疫、水土保持及防护林建设、野生植物资源开发等专业知识,能够在林业、农业、环保、国土绿化等部门或企业,从事森林培育、资源保护与管理、生态环境建设及国土绿化工作的高级专业人才。
培养要求:学生需系统学习森林培育(涵盖苗木、经济林及经营)、林木育种、病虫害防治、森林生态、资源管理、水土保持与防护林、野生植物开发等核心理论与知识,接受良种选育、造林、资源监测、病虫害防治检疫、林火管理及植物利用等训练,具备编制经营方案、实施森林培育及生态环境建设的能力。
毕业生应获得以下知识与技能:
1.掌握林学、生物学、森林保护及环境科学的基础理论与知识;
2.掌握土壤理化分析、林木生理生化分析、资源生态因子调查监测与评价方法,以及良种选育、栽培、抚育、病虫害防治和林特产品加工技术;
3.具备编制森林经营方案、实施森林培育、开发野生植物资源、监测资源生态因子及管理生态环境建设的能力;
4.熟悉我国林业可持续发展、生态建设、资源保护及绿化工作的方针、政策与法规;
5.了解国内外林学理论前沿、生物工程技术应用、科技发展动态及生产趋势;
6.掌握文献检索与查询方法,具备科研与实践能力;
7.拥有较强的调研、组织管理、分析决策及独立获取知识、信息处理与创新的基本能力。
主干学科:林学、生物学、植物保护。
主要课程:植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理学等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等,通常安排28~30周。
主要专业实验:森林植物识别、土壤理化分析、植物生理生化、林木种子检验、林木遗传育种、生态因子观测、资源动态监测、野生经济植物加工利用、资源信息采集处理等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
林学课程体系覆盖基础理论与实践训练,适合愿意持续投入项目与训练的学生。
专业对口岗位较多,但更看重作品、实习和项目经验,越早积累越占优势。
从就业角度看,林学的岗位面广、迁移能力强,对技术深度和动手能力要求较高。
森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学
林业类企业:景观设计、林业技术、苗圃技术、园林养护、花卉栽培、苗木繁育; 政府、事业类单位:森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设、森林防火。
林学专业毕业生主要就业于林业基层单位、国家森林公园、自然保护区及林业社区,从事育苗、造林、森林管护、病虫害综合治理、资源调查与管理、城乡绿化、林区多种经营、技术推广及社区服务等工作。 林业作为经济与环境建设的关键组成部分,兼具直接和间接经济价值。实现森林资源可持续利用,科技与人才至关重要。社会对林学领域的科技与工程人才需求日益增长,我国林业生产一线急需此类人才,毕业生在将知识转化为生产力、推动农林经济发展方面拥有广阔前景。